各 市卫生健康委、教育 （教体） 局，省疾控中心， 有关高等学校 ：

为 深入落实卫生健康系统 “八五”普法规划 ， 加强医学生人文法纪教育， 推动医学生进一步增强法治意识、提高法 治 能力 ， 定于 202 5 年 4 月启动 全 省 第二届 医学生 法律 知识竞赛 活动，现将有关事项通知如下。

一、竞赛主题

学法守法用法，护航医路前行。

二、 组织单位

本次知识竞赛由 省卫生健康委、省教育厅 联合主办， 省疾控中心 、济宁医学院、省健康促进与教育学会承办。

成立全 省 第二届 医学生 法律知识 竞赛 组委会，负责竞赛活动的组织协调。组委会办公室设在省疾控中心，省疾控中心 、 省健康促进与教育学会负责竞赛宣传发动、初赛技术指导、 省级决赛组织 实施等事项 ， 济宁医学院 负责省级决赛会务保障等事项。

三、竞赛安排

（一）参赛 人员

省内开设医学相关专业的高校（含 高职院校 ，以下简称医学院校）在校医学生均可组队参加。每个高校组成 1 支 代表队，每个代表队由 3 名在校医学生组成。队员一经确定，原则上不再更换。

（二）竞赛内容

《基本医疗卫生与健康促进法》《医师法》《中医药法》《药品管理法》《精神卫生法》《母婴保健法》《传染病防治法》《突发事件应对法》《护士条例》《执业药师注册管理办法》《处方管理办法》《病历书写基本规范》《电子病历应用管理规范（试行）》《医疗技术临床应用管理办法》《医疗质量安全核心制度要点》等重点法律、法规、规章。

（三） 竞赛形式

竞赛采取普法作品创作、 知识 测试、普法展演、现场竞答等形式 。

（ 四 ） 赛程安排

1. 初赛（ 2025 年 4 月 -7 月）

参赛代表队围绕普及卫生健康法律知识，结合竞赛主题，自选题目创作 1 个普法作品。作品形式以宣讲、表演类为主，鼓励采用 脱口秀、 曲艺 、情景剧等表现形式 ， 可借助 PPT 、背景音乐、视频等作为辅助。可 1 名队员完成，也可队内多名队员合作完成。 时长不超过 6 分钟 。参赛作品需为原创并适宜舞台呈现，不得侵犯第三 人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的任何权利。

参赛作品需录制成视频，以视频形式报送并提供完整剧本（讲稿、台词等）。视频仅用于初赛阶段，录制从简从便，能完整表现作品内容及形式即可，无需过度包装。视频中不得出现参赛者姓名、指导教师姓名、学校或单位等信息。

各参赛院校于 6 月 15 日前将《参赛队员报名表》、《参赛作品推荐表》、参赛队员在校生身份证明、参赛作品视频网盘链接发送至指定邮箱，邮件命名为“学校 + 作品名称”。

竞赛组委会组织专家进行评审， 按参赛作品成绩确定入围半决赛的代表队（入围比例不超过 60% ）， 于 7 月底前在省卫生健康委官网公布入围半决赛的团队名单。

2. 半决赛（ 2025 年 10 月）

（ 1 ）知识 测 试。所有入围参赛代表队队员均参加。围绕竞赛内容中提及的相关法律 、 法规 、规章等 开展现场笔试。题型为选择题和判断题，题量 50 题（单选 30 题，每题 2 分；多选 10 题，每题 3 分；判断 10 题，每题 1 分），满分 100 分，时长为 30 分钟。取每支代表队 3 名队员平均得分计入团体总分。

（ 2 ） 普法展演 。所有 入围代表队均 参加。每支代表队展示 1 个普法作品。具体要求与初赛作品相同。展演作品可与初赛作品相同，也可另行创作。 满分 100 分，取评委评分的平均分 计入团体总分。

根据得分情况，取知识测试及普法展演两个环节团体总分前 8 名的代表队进入 总决赛。

3. 总决赛（ 2025 年 10 月）

总决赛形式为现场竞答。题型分必答题、抢答题和风险题 三 类，包含选择题、判断题、简答题、案例分析题等。各队 3 名队员全部参赛。按照各队实际得分计入团体总分。

半决赛、总决赛同期进行（即半决赛结束后当天或次日进行总决赛），具体时间、地点 等 由省卫生健康委另行通知。

四、奖项设置

（一）团体奖。 根据各队比赛成绩进行排序，设置一等奖 2 个，二等奖不超过 4 个，三等奖不超过 6 个，优秀奖若干。

（二）个人奖。 按照半决赛入围团队的 个人 知识 测试 成绩和团队 普法展演 得分（团队得分即为个人得分）的合计由高到低 进行排序 ，设置一等奖不超过 3 名，二等奖不超过 10 名，三等奖不超过 20 名，优秀奖若干名。

（三）优秀组织奖。 授予组织工作成绩突出单位。原则上不超过参赛队伍数量的 50% 。

（四）优秀指导奖。 授予参赛队伍成绩突出的指导教师。原则上不超过参赛队伍数量的 50% 。

（五）特 别贡献奖。 授予组织支持竞赛贡献突出单位或个人。

五 、 其他 要求

全省医学生 法律知识 竞赛 是宣传普及卫生健康法律法规知识，提高在校医学生法治素养的一 项 重要举措。各医学院校要充分认识活动的重要意义，通过竞赛活动提升教学能力，检验教学成果，展示学校风采。要 坚持以赛促学， 做好学习培训、宣传发动和队员选拔等 各项工作， 鼓励 开展多种形式的校级初赛 。要 加强宣传报道，营造良好氛围 ，同时积极探索长效机制，推动医学教育与法治教育深度融合。

联系人及联系方式：

省卫生健康委政策法规处，蒋珊 0531-51766108

邮 箱： s ds wjwzfc@shandong.cn

附件： 1. 参赛队员报名表

2. 参赛作品推荐表

山东省卫生健康委员会 山东省教育厅

2025 年 4 月 25 日

（信息公开形式：主动公开）